■通讯员 王朱丹

按照学校相关要求，海棠9号书院持续开展 “听党话·跟党走”主题教育实践活动，引导学生坚定理想信念，厚植家国情怀，坚定不移听党话，不忘初心跟党走，自觉肩负起民族复兴的时代重任，用不懈的奋斗书写壮美的青春华章。

听党话----真学真信，学懂弄通

坚持理论学习与实践体验相结合、集中宣讲与自学研讨相结合、线下与线上相结合的原则，组织开展形式多样的学习教育活动，推动政治理论学习全员化、常态化，引导学生在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，真正将党的理论、路线、方针、政策学懂弄通，并内化为自身的理论指南和行动遵循。

理论宣讲入脑入心。打造“书院集结号”品牌活动，通过午餐会、下午茶等新颖形式，邀请校院领导、专家教授走进书院，开展名师巡讲；通过集体选题、集体备课，由辅导员利用周点名时间，先后举行全国教育大会精神、庆祝改革开放40周年、全民国家安全、扫黑除恶、弘扬劳动精神、纪念五四运动100周年等专题宣讲；以班级、团支部为单位，利用班团活动，开展学生自学自讲。努力形成师生学在一起、讲在一起、悟在一起的良好局面，引导广大学生牢固树立“四个正确认识”，不断坚定“四个自信”。

自学研讨学深悟透。以“读原著、学原文、悟原理”为主要内容，立足书院、学生团支部、学生个体三个层面，通过集体收看电视直播、支部“青年大学习”竞赛、图书漂流、经典研读打卡等形式，积极开展自学研讨活动，不断提高思政学习的理论深度、参与广度和情感温度。

党团建设领航助飞。以党团建设为重要抓手，着力培养青年马克思主义者。引导、鼓励广大团员青年积极参与“青年大学习”网上团课。开办书院大学生业余党校中级班两期，培训入党积极分子196人，采用线上自学+集中授课+主题研讨+实践活动的方式开展教育培训，帮助入党积极分子不断夯实理论基础，端正入党动机，坚定理想信念。

网络思政抢占高地。依托书院网站、微信公众号、QQ订阅号等网络平台，开设“思悟相传” “导员说”“学生说”“有‘9’有故事”等专题栏目，综合运用推文、视频、动漫、抖音、直播、快闪、H5等新技术、新载体，烹制融思想性、教育性、娱乐性于一体的网络“精神大餐”，积极抢占网络思政教育的新高地。

跟党走----践悟笃行，知行合一

按照寓教于行、寓教于乐的思路，精心设计、周密组织丰富多彩的主题实践活动，引导学生知党情、体国情、察民情、晓校情，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为。

厚植家国情怀，弘扬西电精神。举办升旗仪式、国庆诗歌朗诵会、迁校60周年摄影展、红色电影展播，组织学生参观校史馆、博物馆，将爱国教育、爱校教育融入丰富多彩的实践活动之中，帮助学生厚植爱国主义情怀，强化爱校荣校意识，自觉践行西电精神，争做“有理想、有本领、有担当”的新时代西电人。

增长知识见识，强化责任意识。以庆祝改革开放40周年和庆祝中华人民共和国成立70周年为契机，开展“建功立业新时代 献礼祖国70华诞”寒假社会实践活动，组队200余支，参与学生500余人，涉及理论宣讲、国情社情考察、扶贫帮困、乡村振兴、科技创新、传统文化等众多领域，引导学生在生动实践中受教育、长才干、作贡献，进一步坚定“爱国、励志、求真、力行”的理想信念，为全面建成小康社会贡献青春力量。

提升综合素质，注重全面发展。积极贯彻落实习近平总书记全国教育大会讲话精神，进一步整合资源，搭建平台，丰富载体，着力增强学生综合素质，培养学生综合能力，引导学生德智体美劳全面发展。建设书院文化大厅、智慧研习室、创客工作坊、创新创业交流空间等，为学生个性化发展提供空间资源保障；组织开展书院趣味运动会、拔河比赛、“博弈杯”趣味益智大赛，组建书院合唱团、赛艇队、素描兴趣小组等，丰富文化生活，提高身心素质；实施“周五宿舍大扫除”制度，坚持开展卫生责任区清扫活动，开展园艺、烘焙等培训体验活动，增强学生的劳动观念，弘扬劳动精神。

树标杆----引领示范，见贤思齐

注重选树典型，通过推广宣传、引领示范，积极营造崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围，让广大学生学有榜样、比有参照。

树好典型，强化宣传。坚持“贴近学生、多元导向、点面结合”的思路，深入学生思想、学习、生活、社会实践等方方面面，通过评选、征集、推荐等多种形式，挖掘选树了“五四红旗支部”“书院青春楷模”“书院最美笔记”“学霸宿舍”“学业小导师”“社会实践优秀团队”“科创先锋”等一大批个人、集体先进典型。通过专题展览、宣传栏、网络空间等多种平台，立体化、生动化地宣传他们的优秀事迹，形成见贤思齐、比学赶帮的良好氛围。

搭建平台，发挥作用。在公寓内设置各支部风采栏，宣传展示支部的好人好事、学习成果、活动风采等；聘任学业成绩优异的学生担任“学业小导师”，利用线上线下为同学们答疑解惑、进行学业辅导；充分发挥典型学生的特长，牵头组建读书、绘画、电子制作、程序设计、园艺栽培等各类兴趣小组，为广大学生的多样化、个性化发展提供指导和支持。